TEOL5210

Det nye testamente: De synoptiske evangeliene: Historie, tradisjon og fortelling

Emneinfo

Emnekode: TEOL5210
Studiepoeng: 10
Semester: Høst
Språk: Norsk

Studieprogramtilhørighet:

Timeplan

I dette emnet blir tekster fra de synoptiske evangeliene utforsket fra ulike synsvinkler. Emnet er delt inn i følgende delemner: A: Den historiske Jesus (4 stp), B: De synoptiske evangeliene i lys av Israels hellige skrifter (GT) (3 stp) og C: Jesus som profet og pedagog: makt, rikdom og fattigdom i Lukasevangeliet (3 stp).

Emnet gir bred kunnskap om de synoptiske evangeliene, og evne til å anvende ulike metodiske tilnærminger i møte med disse tekstene. Studenten vil blant annet møte historisk kildekritikk, perspektiver fra nyere minneforskning, narrativ metode og bibelteologiske innfallsvinkler. Studenten skal gjennom dette oppøve en reflektert og selvstendig holdning i møte med tekstene, og samtidig få redskaper som kan gi hjelp til å identifisere og utforske evangelienes teologiske budskap.

I delemne A spør vi hva disse tekstene kan si oss om den historiske personen som tekstene omhandler, nemlig Jesus fra Nasaret. Noen sentrale spørsmål vil være: Hvor mye kan vi egentlig vite om Jesus? Hva kan vi anta om hvordan han framstod og forstod sin oppgave: I hvilken grad og på hvilken måte var Jesu selvforståelse og budskap preget av en eskatologisk forståelseshorisont? Forstod Jesus seg som noe mer enn en visdomslærer? Var han opptatt av sin egen død, og hvordan tolket han i så fall denne?

I delemne B undersøker vi hvordan de tre synoptiske evangeliene på hver sin måte drar veksler på tekster og tradisjoner fra Israels hellige skrifter for å uttrykke sitt hovedbudskap. Noen sentrale spørsmål vil være: På hvilken måte fungerer Israels historie som et bakteppe for evangelienes budskap? Hvordan brukes Skriftene for å tegne et bilde av Jesu person og virke? Hvilke visjoner tegnes for gudsfolket og dets oppdrag?

I delemne C fokuserer vi på utvalgte tekster fra Lukasevangeliet som forhandler spenningene mellom "de som har" og "de som ikke har", mellom høy og lav i samfunnet. I Lukasevangeliet underviser Jesus spesielt gjennom liknelser for å ta opp sosiale spørsmål som rettferdighet mellom de svake og de mektige, hvordan de fattiges kår bør håndteres, og hva som står på spill for de rike. Å navigere i en verden av ulikhet og urettferdighet var en bekymring på Jesu tid og i den tidlige kirken, og det er ikke mindre viktig i dag i våre lokale kirker, i Norge og i vårt globale fellesskap. I dette delement lærer vi av Jesu stemme, slik den formidles gjennom de metaforiske fortellingene han forteller i Lukasevangeliet.

Emnet fortsetter grunnspråkskompetanse.

Forkunnskapskrav: TEOL1210, TEOL1220 og TEOL2210, eller tilsvarende.

Om studiet

Studiekrav

For å få avsluttende vurdering må studenten:

- delta på 75% av forelesningene, i hvert delemne

- gjennomføre og bestå en gjennomgang av en tidligere forelesning i klassen.

- gjennomføre en øvelse der alle studentene i klassen lager hver sin fabel (liknelse)

- gjennomføre og bestå en muntlig fagsamtale med lærer (ca. 20 minutter).

- Studenter som ikke oppfyller studiekravene, kan ikke gå opp til eksamen i emnet. For ikke å bruke et eksamensforsøk, må studenten aktivt trekke sin vurderingsmelding til emnet innen trekkfristen 1. november.

Avsluttende vurdering/eksamen

Emnet TEOL5210 har skriftlig skoleeksamen (6 timer) som eksamensform. For å få avsluttende vurdering, må studenten innen fastsatte frister ha oppfylt studiekravene. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av den skriftlige skoleeksamenen.

Tillatte hjelpemidler ved skriftlig skoleeksamen: Liste K. Lenke til oversikt over hjelpemiddellistene: https://www2.mf.no/dokumenter/studier/eksamen/hjelpemidler_eksamen.pdf

Eksamensdatoer

Eksamensdato:: 14. januar 2026
Starttidspunkt:: 10:00
Varighet:: 6 timer
Trekkfrist:: 4. januar 2026
Sensur kunngjøres innen:: 31. januar 2026

Læringsutbytte

DELEMNE A. Den historiske Jesus (4 stp)

KUNNSKAP

Studenten har:

- god kunnskap om aktuell forskning om den historiske Jesus

- kunnskap om betydningen av nyere minne-forskning for forståelsen av den historiske Jesus

FERDIGHETER

Studenten kan:

- drøfte problemer knyttet til å rekonstruere den historiske Jesus «bak» tekstene

- drøfte hva forutsetninger og metoder har å si for forståelsen av den historiske Jesus

- drøfte den historiske Jesu eskjatologi, selvforståelse, forkynnelse og død

DELEMNE B: De synoptiske evangeliene i lys av Israels hellige skrifter (GT) (3 stp)

MÅL

KUNNSKAP

Studenten har:

- god kunnskap om de synoptiske evangelienes bruk av Skriftene

- kunnskap om de tre synoptiske evangelienes litterære og teologiske egenart

FERDIGHETER

Studenten kan:

- drøfte kriterier for å identifisere bruk av Skriftene i evangeliene

- drøfte i hvilken grad og på hvilke måter bruk av Skriftene har formet de synoptiske evangelienes budskap

DELEMNE C: Jesus som profet og pedagog: Makt, rikdom og fattigdom i Lukasevangeliet (3 stp)

MÅL

KUNNSKAP:

Studenten har

-god kunnskap om Jesu liknelsestradisjon i sine historiske, litterære og sosie-kulturelle kontekster

- kunnskap om Lukasevangeliet som helhet, basert på en lesning av hele evangeliet i oversettelse

-kunnskap om hvordan Lukasevangeliet relaterer til sitt impliserte publikum, med vekt på liknelsetradisjonen og i forhold til sosiale spørsmål som makt, rikdom og fattigdom.

FERDIGHETER:

Studenten kan

- tolke følgende tekster på grunnlag av den greske teksten: Lukas 1:31-56; 2:1-20, 41-52; 3:7-14; 4:15-30; 7:17-23, 36-50; 10:25-37; 11:1-10; 12:13-22; 13:5-9; 14:16-24; 15:1-16:14; 16:19-31; 18:1-14; 19:1-10; 20:9-19.

- komponere fabler (liknelser) for bruk i undervisning og forkynnelse

- anvende innsikter fra Jesus' undervisning om makt, rikdom og fattigdom på samtidsproblemer

Litteraturliste

Litteraturlisten for dette emnet

Litteraturlisten for emnet finner du via lenken under.

Tilgang til litteratur:

Noe av litteraturen er digital, annet finnes kun i papirutgave. Kompendier kan være tilgjengelige i Canvas.
På MF får du automatisk tilgang til digital litteratur; utenfor campus må du logge inn i Oria eller bruke «Ekstern tilgang» fra bibliotekets databaseliste.
Pensumlitteratur er ikke tilgjengelig som e‑bøker i Nasjonalbiblioteket.
Annen litteratur i Nasjonalbiblioteket kan ha begrenset tilgang. Studenter kan få 8 timers tilgang ved oppmøte i MFs bibliotek. Dersom du ikke kan komme til MF, kan du søke om tilgang via ditt lokale folkebibliotek.

MERK: Sjekk at litteraturlisten viser riktig semester (oppdatering kan ta litt tid).