NB! Endringer i emnebeskrivelsene (inkludert litteraturlistene) og eksamensdatoene kan forekomme fram til semesterstart det aktuelle semestret. Ved få studenter kan det på noen emner forekomme endringer i undervisningstilbud og eksamensform.
TEOL2740: Kulturanalyse: Teologi og populærkultur
Timeplan | PDF-versjon til utskrift
Generell informasjon | Overlappende emner | Studiekrav | Avsluttende vurdering | Læringsutbytte etter fullført emne | Merknad til litteraturlisten | Litteratur
| Emneansvarlig: | Morten Holmqvist (Morten.Holmqvist@mf.no) |
| Studiepoeng: | 10 |
| Undervisningsstart: | Vår (uregelmessig) |
| Studieprogramtilhørighet: | Årsstudier - Årsstudium i kristendom/KRLE Bachelorprogrammer - Bachelor i ungdom, kultur og trosopplæring Bachelorprogrammer - Bachelor i teologi Bachelorprogrammer - Bachelor i religion og samfunn |
| Avdelingstilhørighet: | Avdeling for teologi og kirkelig utdanning |
Generell informasjon
En viktig motivasjon for emnet handler om forstå populærkultur og se hvordan populærkultur kan møte teologiske spørsmål, særlig i barne- og ungdomsarbeid. Dypest sett handler det om å møte kulturuttrykk i mennesker hverdag og prøve forstå hva disse utrykkene i møte en teologisk diskusjon. Selve begrepet populærkultur vil bli diskutert og analysert i løpet av undervisningen. Begreper som «modernitet» og «postmodernitet» vil også bli behandlet.I dette emnet blir populærkultur forstått som et spekter av hverdagskultur utrykt gjennom ulike massemedier, underholdning, musikk og litteratur. TEOL2740 har som mål å utvikle å tolke denne hverdagskulturen med tanke på samspillet mellom teologi, kultur, identitet og livstolkning. Studenten skal arbeide med tre ulike «lesemåter» av kulturelle uttrykk: Semiotikk, retorikk og narratologi.
Emnet bygger på kunnskap om ungdomskultur og populærkultur fra SAM1030/RP115.
Overlappende emner
Deler av TEOL2740 Kulturanalyse: Teologi og populærkultur overlapper med RL1030 Religion og kristendommens historie. En slik faglig overlapping medfører at studenter som har RL1030 fra før, vil få 7 poeng uttelling for TEOL2740 på karakterutskriften eller vitnemålet.Studiekrav
- ha godkjent fremmøte i undervisningen (minst 75 prosent)
- bestå en kortprøve (1 ½ time) relatert til det faste pensum. Prøven vurderes til bestått/ikke bestått. Ved ikke bestått kortprøve kan studenten gå opp til ny prøve én gang
- få godkjent en øvingsoppgave (1000-1500 ord) over et oppgitt tema der en anvender enten semiotikk, retorikk eller narratologi levert innen en fastsatt frist
- få godkjent et utkast til en individuell skriftlig oppgave (2000-2500 ord), en analyse av en selvvalgt roman, film, musikkvideo, tegneserie eller sangtekst, levert innen en fastsatt frist
- delta i evaluering av emnet dersom det skal evalueres elektronisk i det aktuelle semesteret.
- Studenter som ikke oppfyller studiekravene, kan ikke gå opp til eksamen i emnet. For ikke å bruke et eksamensforsøk, må studenten aktivt trekke sin vurderingsmelding til emnet innen trekkfristen 1. mai/1. november.
Avsluttende vurdering
TEOL2740 har individuell skriftlig oppgave (2000-2500 ord) som eksamensform. For at den individuelle skriftlige oppgaven (den store analyseoppgaven) skal kunne leveres inn, må studenten innen fastsatte frister ha oppfylt studiekravene. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av oppgaven. Studenter som ikke får ståkarakter kan levere en bearbeidet oppgave innen en nærmere angitt frist.Læringsutbytte etter fullført emne
KunnskapStudenten har
- god kunnskap om aspekter ved humanistisk kulturteori, med vekt på samspillet mellom kultur, identitet og livstolkning
- god kunnskap om forskjellige tilnærmingsmåter (semiotikk, retorikk og narratologi) for å tolke kulturelle uttrykk
- kunnskap om sentrale problemstillinger knyttet til forholdet mellom tro, teologi og kultur
Ferdigheter
Studenten kan
- skrive en faglig oppgave ved hjelp av relevante kilder, som det henvises til på en standardisertmåte
- knytte faglige innsikter til aktuelle temaer i trosopplæring for barn og ungdom
- tolke kulturelle uttrykk i lys av teologiske problemstillinger
- bruke kulturanalyse til å tolke ulike kulturelle utrykk i møte med kristen livstolkning
Merknad til litteraturlisten
I tillegg til det faste pensumet kommer det en pensumdel som er variabel, og som kan endres for hvert semester. Det variable pensum kommer primært til å være av skjønnlitterær/filmatisk art og tilsvarer ca. 250 sider (vel 3 studiepoeng). Se emneheftet.Litteratur
For å få tilgang til elektronisk litteratur når du ikke sitter på MF:
Logg deg inn på Oria eller bruk "Ekstern tilgang" i bibliotekets databaseliste.
- Endsjø, D. Ø. & Lied, L. I. (2011). Det folk vil ha: Religion og populærkultur. Oslo: Universitetsforlaget. Bibliotek
- Gripsrud, J. (2011). Mediekultur, mediesamfunn (4. utg., s. 113-229). Oslo: Universitetsforlaget. Bibliotek
- Hjarvard, S. (2011). The mediatisation of religion: Theorising religion, media and social change. Culture and religion: An international, interdisciplinary journal, 12(2), s. 119-135. Bibliotek (Kompendium).
- Lynch, G. (2005). Understanding theology and popular culture (s. 1-194). Malden, Mass.: Blackwell. Bibliotek
- Lövheim, M. (2011). Mediatisation of religion: A critical appraisal. Culture and religion: An international, interdisciplinary journal, 12(2), s. 153-166. Bibliotek (Kompendium).
- Lövheim, M. & Lynch, G. (2011). The mediatisation of religion debate: An introduction. Culture and religion: An international, interdisciplinary journal, 12(2), s. 111-117. Bibliotek (Kompendium).
- Morgan, D. (2011). Mediation or mediatisation: The history of media in the study of religion. Culture and religion: An international, interdisciplinary journal, 12(2), s. 137-152. Bibliotek (Kompendium).
- Sigurdson, O. & Svenungsson, J. (Red.) (2006). Et utvalg (Innledningskapittel). I Postmodern teologi: En introduktion. Stockholm: Verbum. Bibliotek (Kompendium)